各学院、网络公选课向导西席、学生：：
为知足学生对通识教育选修课（公选课）的选课需求，，2025-2026学年第二学期学校引进了智慧树、超星尔雅等平台的通识教育在线开放课程资源作为网络通识教育选修课（下称网络公选课）。凭证《教育部等五部分关于增强通俗高等学校在线开放课程教学治理的若干意见》(教高〔2022〕1 号)等文件精神，，连系学校现实，，现将本学期网络公选课教学事情有关事项通知如下：：
一、向导西席教学要求
1.体例教学日历�？吻坝μ钚唇萄绽�，主要填写线下课教学安排方面的信息，，通过教学治理信息系统提交所在学院审核。
2.上好第一次线下课。第一次线下课（又称“导论课”）至少包括以下两个方面的内容：：第一，，介绍课程所在的教学平台（如超星尔雅、智慧树等），，介绍课程平台登录使用要领 ；第二，，介绍课程性子、基本内容、学习形式，，明确教学基本进度安排、线上学习要求、线下课堂教学要求、作业和审核标准与要求等。
3.增强学生诚信学习教育。严酷学生在线学习规范与考试纪律，，教育学生不得出借个人学习账号给他人使用，，严禁通过非法软件或委托第三方提供的人工或手艺服务等方式获取学习纪录和考试效果的“刷课”“替课”“刷考”“替考”行为。催促和指导学生准时完成线上学习使命，，做好答疑向导等事情。
4.建设学生班级联络渠道。建议建设课程教学班级企业微信群，，利便课程日常教学治理。
二、学生学习相关要求
1.实时登录课程平台。学生应最迟于第二次线下向导课前登录平台开展网络学习。学生仅在学校教学治理信息服务平台选课而不按划定登录课程运行平台确认课程及开展线上学习活动，，学校不予供认其课程学习资格。
2.开展诚信学习。学生不得出借个人学习账号给他人使用，，严禁使用非法软件或委托第三方提供的人工或手艺服务等方式举行“刷课”“替课”“刷考” “替考”等行为。若泛起“刷课”“替课”不良学习纪录的，，一经查实，，学校将凭证学籍治理划定，，以“作废资格”纪录课程效果 ；若泛起“刷考”“替考”等不良学习纪录的，，一经查实，，学校将凭证学籍治理划定，，以“作弊”纪录课程效果。关于核实后确实保存“刷课”“替课”“刷考”“替考”行为的，，学校将凭证学籍治理划定及学生纪律处分划定，，视情节轻重给予忠言、严重忠言、记过、留校观察、开除学籍等处分，，同时记入学生档案。
对加入组织“刷课”“替课”“刷考”“替考”并组成违法行为的学生，，由有关部分依法追究执法责任。
3.各学院、有关部分务必做好增强学生诚信学习、诚信考试的教育宣传事情，，增强种种在线开放课程的教学治理，，切实维护幸亏线开放课程的教学秩序，，塑造优良学风考风，，确保教育教学的公正公正。
三、课程考核要求
1.效果组成。网络公选课课程综合效果由学生的线上（网络）学习效果和线下（实体课堂）学习效果两部分组成。线上（网络）学习效果和线下（实体课堂）学习效果占课程综合效果的比例一般为70%和30%。线上（网络）学习效果最高不凌驾70%。
线上（网络）学习效果是指课程教学平台上的教学视频、章节测试、作业以及线上期末考试等环节组成的效果。特殊注重的两点：：学生线上课程视频、章节测试的完成率要抵达90%，，才可以取得线上期末考试资格 ；线上期末考试只有一次时机，，不设置补考。
线下（实体课堂）效果一般由学生线下课堂出勤、课堂体现、线下作业、学习报告、课程论文、课程测试等历程学习体现组成。
2.效果纪录。西席在学校教学治理信息系统纪录课程效果时，，线上（网络）最终效果纪录为期末效果，，线下（实体课堂）学习效果纪录为平时效果。
3.综合效果缺乏格的学生，，学校不予以组织补考。
四、课程信息及运行平台
1.课程运行平台
超星尔雅：：http://gdhydx.fanya.chaoxing.com/portal ；
智慧树：：http://www.zhihuishu.com/ ；
大湾区联盟平台：：http://www.gdhkmooc.com ；
2.运行的课程信息
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
课程平台 |
学分 |
1 |
w40131507y0 |
(网络课)海洋的宿世今生 |
智慧树 |
2.0 |
2 |
w41131506y0 |
(网络课)大学生职业生涯妄想与治理 |
超星 |
1.0 |
3 |
w43631502y0 |
(网络课)改变天下的化学 |
智慧树 |
2.0 |
4 |
w41131504y0 |
(网络课)食物清静与日常饮食 |
智慧树 |
1.0 |
5 |
w39131503y0 |
(网络课)质料与社会生涯 |
智慧树 |
1.0 |
6 |
w39131504y0 |
(网络课)质料与社会——探秘身边的质料 |
智慧树 |
1.5 |
7 |
w38131503y0 |
(网络课)人工智能与科学之美 |
智慧树 |
2.0 |
8 |
w38131503y0 |
(网络课)人工智能与科学之美 |
智慧树 |
2.0 |
9 |
w40131505y0 |
(网络课)交通清静与事故预防 |
智慧树 |
1.5 |
10 |
w40131505y0 |
(网络课)交通清静与事故预防 |
智慧树 |
1.5 |
11 |
w40131505y0 |
(网络课)交通清静与事故预防 |
智慧树 |
1.5 |
12 |
w40131505y0 |
(网络课)交通清静与事故预防 |
智慧树 |
1.5 |
13 |
w39131501y0 |
(网络课)质料与社会 |
大湾区联盟平台 |
2.0 |
14 |
w41131503y0 |
(网络课)舌尖上的历史与文化 |
智慧树 |
2.0 |
15 |
w39131504y0 |
(网络课)质料与社会——探秘身边的质料 |
智慧树 |
1.5 |
16 |
w39131507y0 |
（网络课）现代工程质料与应用 |
智慧树 |
2.0 |
17 |
w39131505y0 |
(网络课)质料科学开展史-多学科的融合与立异 |
智慧树 |
1.5 |
18 |
w39231501y0 |
(网络课)开心学UG·轻松做设计 |
智慧树 |
1.5 |
19 |
w43631502y0 |
(网络课)改变天下的化学 |
智慧树 |
2.0 |
20 |
w39131506y0 |
(网络课)走进质料天下 |
智慧树 |
1.0 |
21 |
w42431503y0 |
(网络课)美术浏览与艺术人生 |
智慧树 |
1.5 |
22 |
w40131508y0 |
(网络课)天文漫谈 |
智慧树 |
2.0 |
23 |
w41131510y0 |
(网络课)饮食基因与文化 |
智慧树 |
2.0 |
24 |
w41131510y0 |
(网络课)饮食基因与文化 |
智慧树 |
2.0 |
25 |
w41131508y0 |
(网络课)名侦探柯南与化学探秘 |
智慧树 |
1.5 |
26 |
w41131509y0 |
（网络课）中国茶文化与茶康健 |
智慧树 |
2.0 |
27 |
w41131512y0 |
（网络课）走进神奇的中药 |
智慧树 |
1.5 |
28 |
w43711507y0 |
（网络课）犯罪侧写中的心理学 |
智慧树 |
1.0 |
29 |
w43711507y0 |
（网络课）犯罪侧写中的心理学 |
智慧树 |
1.0 |
30 |
w41131511y0 |
（网络课）法语入门 |
智慧树 |
1.5 |
31 |
w39131505y0 |
(网络课)质料科学开展史-多学科的融合与立异 |
智慧树 |
1.5 |
32 |
w39131506y0 |
(网络课)走进质料天下 |
智慧树 |
1.0 |
33 |
w41131513y0 |
（网络课）公牍写作规范与技巧 |
智慧树 |
1.5 |
34 |
w42231502y0 |
(网络课)漆画技法教程 |
智慧树 |
1.5 |
五、事情联系人：：杨先生，，办公电话：：0662-2162066。
附件：：课程平台操作指南
教学科研部
2026年3月6日
